讀者來信：陳老師，您好！每天都在看您的分析，真為這些讀者感到開心，在這茫茫人海中有幸得到陳老師的指導，以後人生之路都會順利很多。
所以我也希望可以得到陳老師的指點。
我的兒子出生在公歷2006年11月4日22:03分，地點是合肥。
我看他的八字沒有印星，估計以後通過學習成才之路是走不通的。
但是現在這個社會沒有學歷以後又要怎麼發展呢？
明年就要小升初了，上一二年級的時候，成績還好，現在就是王小二過年，一年不如一年。
他的性格是那種大大咧咧的，樂天派，就想玩，學習上面一點不上心，跟他談話說道理呢他也說的頭頭是道，但是一到實際行動就不行了，堅持不了幾天，比較懶，不知道自己該怎麼做才能幫助他。
是順其自然還是更嚴格要求呢？
我感覺輔導他的學習，實在是太辛苦太辛苦，減壽十年都不為過，可憐天下父母心。
這次寫信希望可以得到陳老師的指點，在生活中能夠為他指出正確的道路，做出正確的決定，也讓他以後的人生之路通暢一點，謝謝老師！祝陳老師一切順利！讀者滿天下！
丁日戌月，丁火至休囚之時，不可無印生扶，但命局的印星是不透的，在時支的亥水正官裡面，土在前面，木在後，中間隔著金，那麼這個木制土的力量，非常微弱，土金泄身，泄得非常重，全局僅靠丙火透出支撐，丁火見戌土雖有餘氣，但泄身的根本問題沒有解決，所以用神取木較為合宜。
看一個人的學業好壞，肯定要看印星的作用和命局當中的處境，但是肯定不能隻看印星，同樣印星很旺的一個人，一個讀名校，一個在偏遠山區，教學條件簡陋，甚至書都讀不上，顯然前者學業更好，還能繼續深造，而後者卻被客觀條件限制住了。
回過頭來看這個命局，有一個印星，在藏幹當中，且離日主很遠，作用在日主上面的力量很小，那麼就表明這個孩子的內心，是不好學的，容易分心；年月透出的傷官，傷官非常的旺，這個其實也是傷官吐秀，這說明孩子是聰明的，有才智，要不然也不會跟你講道理一套一套的，因為腦筋夠靈活，但加上傷官旺而不懼官的緣故，敢與你爭；日主弱傷官旺，因為不懼官嘛，不懼別人的管制，自己呢，也沒有約束力，自律的能力，所以傷官旺的人，容易懶散，懶惰，比較貪玩，學習上面是沒有興趣的，正官又代表功名，學位，傷官會克官，自己貪玩把學歷玩沒了，用一次詞來說，叫做玩物喪志。
大運也沒有見印，一直都是這個樣子了，不愛學習的，但是並不是沒有辦法，前面那個例子大致也可以看出來，先天占一部分，後天自然也占一部分，後天這一部分是可以來彌補的，你要彌補的第一點，給孩子取一個帶木的名字，增強命局當中的印星的力量，這個木要取陽木，陰木次之，陽木就是高大的喬木這一類，帶木字旁的比較好，比如森林倆字，陰木則是草頭居多，比如芬芳；取名之後也不一定要改戶籍，只要經常叫這個名字，大家都這麼叫，就會有作用。
第二點，傷官並不是直接見官，中間有財來通關，所以你平時還是要管，要約束他，培養他，如果放任的話，那就真的是傷官無制了；這種管也不要管得太過，因為日主弱，官太過就會反彈了；所以你在平時一定要培養孩子的獨立性，主動性；因為有財來通關，那麼給孩子設定一個目標，然後給予物質條件，這種辦法是可以的，但也隻是權宜之計，其他的方法還需要你去思考；另外你在平時給自己制定一個計劃表，什麼時間做什麼樣的事情，保證學習的時間，但不是隻有學習，還得要有娛樂，勞逸一定要結合，你從中起一個監督，督促的作用，這樣讓他養成自律的習慣。
第三點，則是後天的環境問題，名校和普通學校總還是有區別的，周圍的同學都是認真努力的學習，他總會不好意思一個人玩的，環境熏陶之下，他也會逐漸在學習上趕上來；不過這一點量力而行就好。
第四點，其實而第三點有一定的關系，國內的教育以應試教育為主，大部分人都有一種不讀書，就沒辦法成才的理念，在這種理念的推動下，學校抓教育，家庭抓教育，家長孩子都崩在教育這根弦上面，這種情況很多孩子都是過得不開心的，開不開心是另外一說，這其中還有另外一個問題，純粹的讀書這條路是否孩子？
講到這裡，有些人會出來抬杠了，大環境都是這樣，國家都在努力推高考，難道不讀書嗎？
不讀書又如何成才？
實際上在我看來，恰恰因為大環境都是這樣，所以才不會輕易改變，否則就是傷筋動骨，誰也承擔不了這個責任；而是否成才，這個說法很高大上了，成才的畢竟是少數，科學家就是才，其實將來能賺錢就好了，命理很俗的；所以家庭的教育當中，目光一定要更長遠一些，不能隻隻局限於學業方面，還有以後的道路，能力培養，這是生存的能力，獅子教育自己的幼崽，也會讓它們獨自捕食，所以可以給孩子尋找一些更適合他的方式，因材施教，不過學習成績也要抓，畢竟社會還是看文憑的，但不是全部了；
那麼抓哪個方面呢？
五行屬木的行業，屬火的行業亦可，屬木的比如文字編輯，那麼可以培養孩子的寫作能力，記日志的習慣，一個人的寫作能力強，那麼在將來的工作當中幫助極大，寫得好還能出書；屬火的行業，代表的就是計算機，計算機又是將來大熱的行業，那麼計算機相關技術，PS,PR等等軟件，也要逐步掌握嘛，現在短視頻非常熱門，很多孩子也喜歡看，那麼也可以從這個方面出發，讓他自己拍攝自己剪輯，逐步掌握相關技能，小視頻有多火多麼賺錢，這個自然也不用我來說。
這幾個方面都可以去嘗試，命理界以傷官生財，學東西較快，且容易有成就，你的孩子正好就是傷官生財，先天就有優勢了，要懂得發揮他的長處，不要隻是局限於學業這一個方面，學習的本質是為了開拓事業，開拓思維，增長見識，玩耍娛樂，又何嘗不會這樣呢？
社會本身就是一所大學，殊途同歸，抓住重點即可。
建議：
1、 學習上面的定位不要太高，中等即可；千萬別想著再努努力，考高一點，最後搞得自己心累，孩子心裡還有氣，家庭關系都不好了，青春期還容易反彈，月柱傷官坐傷官的，傲物氣高，誰來都不好使，一定要溫和，但要有約束，把握好這個度。
一定要正確的理解教育，什麼是教育？
這個問題誰來說都有道理，但我個人認為，國外的教育更加因材施教一些，而國內的教育過於傳統，填鴨式教育，歷來為人所詬病，所以你要正確看待這個問題，一定要摒棄分數論英雄的想法，我就講一個事情，每年的應屆畢業生數以百萬計，但是這其中有多少人是真的找到對口的工作呢？
這個比例你可以查一下，實在少得可憐，我講這麼多，並不是否定教育的地位，教育有著他自己的作用，還能增加知識，隻是讓他回到一個合理的位置，總之你自己不能看得太重，孩子的人生才會輕裝前行。
打個比方來說，你一直逼迫孩子學習，但是這個傷官旺的人，肯定不服管的，到將來叛逆期，母子反目，想必你也不願意見到這種情況吧。
2、孩子的命運方面，其實很不錯，後半生見木為用，事業財運都很不錯，丁酉日自坐長生位偏財，又是天乙貴人，無沖無刑，財運亨通之人，將來完全不必擔心。
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